Cuántas veces hemos dicho JE SUIS EN RETARD: llego tarde...
COMENZAMOS CON LA HORA EN SIXIÈME. QUELLE HEURE EST-IL?
He diseñado estos relojes para cada uno donde deben escribir con rotu de pizarra la hora que vayan pronunciando ellos.
Otra actividad que podemos hacer para darle uso a los tape-mouches que compré, es por equipos que señalen la hora que pronuncien los compañeros. Idea de LAMADEMOISELLEDUFLE.
Y una actividad muy chula de FRATATOUILLE es crear estos carteles a los que les pondremos la hora, los esconderemos por la clase y ellos en la libreta deben escribir la hora correctamente. Puede tener muchas variantes, por ejemplo, unos se tapan los ojos y los otros las esconden.
A ver qué tal.
En el apartado de SIXIÉME tenéis los juegos, fichas, vídeos, canciones para repasar.
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