AFORTUNADAMENTE...

Esta actividad AFORTUNADAMENTE me ha encantado.

Cuántos niños conocemos que son incapaces de resolver sus propios problemas, o los resuelve de un modo que no corresponde...

Gracias a CREATÍVATEPRIMARIA con esta actividad intentan resolver sus conflictos de manera positiva, usando "AFORTUNADAMENTE".


La descarga es gratuita dentro de TPT.

                       AQUÍ

NOËL!

Madre mía, vamos a toda prisa sin tiempo para nada...

Como os prometí, aquí tenéis la canción que vamos a interpretar en 5º y 6º en Francés.

Y nuestro FLIPBOOK de NOËL ya está en marcha. ILS SONT TRÈS JOLIS!

El de sexto cambia la canción y el vocabulario.

Si queréis la plantillas, ¡la dejo!

LES ACHATS- LES VÊTEMENTS

Empezamos con la ropa.

El año pasado se nos ocurrió montar una tienda de ropa y aprender a comprar. Estuvo muy chulo.

y este año, hemos cogido para el vocabulario la idea de TocaFrancés, DANS L'ARMOIRE, IL Y A...

On écrit sur les murs

Este año no queremos cantar villancicos, y por unanimidad ha ganado la canción de Kids United que tanto nos gusta. Hace dos año la hice con 6º. Os dejo el vídeo y ¡A PRACTICAR!

PARA COMPLETAR LA LETRA
PULSA AQUÍ

L'INTERVIEW

Esta segunda unidad de 6º contiene diferentes contenidos que he intentado relacionar buscando un producto final (haciendo caso a Marina Tristán jeje) Y que será LA ENTREVISTA. 

Así que trabajaremos LE VERBE "ALLER", relacionándolo con LOS TRANSPORTES, CIUDADES, LA ROPA Y LOS COLORES EN FEMENINO. Toda la unidad...

Con muchas ideas para el resultado final, micros, claqueta, bocadillos...Y ACCIÓN!
Me hubiera encantado enlazarla con el cine como semana cultural, pero no ha podido ser.

En el apartado de SIXIÈME está el vocabulaire y los juegos.


PRIMERA PARTE:

ÊTRE

EL PRIMER VERBO PARA 5ª y de repaso para 6º

Nos encanta aprender con juegos. Así que allá va otro juego para aprender el verbo "ÊTRE".

Cada grupo debe construir en el menor tiempo posible el verbo con su pronombre correcto.

Si lo tienen bien, van corriendo a su mesa y lo escriben igual en la libreta. Si la maestra le da el visto bueno, deben construir de forma individual le pacman con el que practicaremos después con el compañero.

Todo ésto con el cronómetro en la pizarra que nos encanta ponernos nerviosos.

Otro juego con el verbo es LA MARELLE de toda la vida. Primero escribiremos los pronombres personales en cada número. Deben ir conjugando el verbo mientras saltan. Un compañero debe ir apuntando en la ficha que les doy si está bien o no.

 IDEA DE FRANCÉS HASTA EN LA SOPA :)))

Le verbe ÊTRE: ser/estar

JEU:

https://learningapps.org/3383142

OH LA LÀ, JE SUIS EN RETARD!

Cuántas veces hemos dicho  JE SUIS EN RETARD: llego tarde...

COMENZAMOS CON LA HORA EN SIXIÈME. QUELLE HEURE EST-IL?

He diseñado estos relojes para cada uno donde deben escribir con rotu de pizarra la hora que vayan pronunciando ellos.

Otra actividad que podemos hacer para darle uso a los tape-mouches que compré, es por equipos que señalen la hora que pronuncien los compañeros. Idea de LAMADEMOISELLEDUFLE. 

Y una actividad muy chula de FRATATOUILLE es crear estos carteles a los que les pondremos la hora, los esconderemos por la clase y ellos en la libreta deben escribir la hora correctamente. Puede tener muchas variantes, por ejemplo, unos se tapan los ojos y los otros las esconden.

A ver qué tal.

En el apartado de SIXIÉME tenéis los juegos, fichas, vídeos, canciones para repasar.

JOYEUX HALLOWEEN!

ÉCOUTE LE VOCABULAIRE

Se acerca Halloween, aquí os dejo la canción que hemos trabajado y alguna otra que os ha gustado.

Con la ficha a completar.

Y SI NOS DA TIEMPO: LA GYMKANA DE HALLOWEEN

Consiste en buscar los objetos que indica por todo el cole, acompañados de nuestro diccionario.

LE ROCK DE LA SORCIÈRE

C'EST ÇA HALLOWEEN

BINGO

VOCABULAIRE ET TEST

NOVEDADES

ESTA SEMANA HEMOS AÑADIDO NUESTRO CUMPLEAÑERO.

Lo hemos puesto en el pasillo donde todos los alumnos de 5º y 6º añadirán su vela con su nombre en el mes que les corresponda.

También utilizaré en todas las clases, las llaves de la educación. Cada semana practicaremos una nueva norma.

Y terminamos la semana utilizando nuestros matamoscas señalando por equipos los números que hemos trabajado.

Otra actividad para que pronuncien los números, es que lo adivinen.

Nos organizamos

Cada semana tendremos un responsable de FLE que se encargará de repartir el material, poner la fecha, conectar la cámara, y muchas más acciones.

Juego para repasar

Con esta invención de juego vamos a repasar algunos contenidos del año pasado.

Cada palo tiene una pregunta o una orden.

Se ponen por parejas y se hacen esas preguntas u órdenes. Uno, por ejemplo, pregunta: quelle est ta couleur préférée? el otro contesta y busca por la clase el papelito que esconderé con el color escrito que haya elegido. Pondré papelitos con los colores que hemos trabajado. Igual con los animales, ça va, nºs hasta 50...
Otras serán órdenes de "touchez le nez".

Habrá un palito/depresor para cada uno y deben pasarlo al compañero en orden.

Mini-Ipad

 Hoy he probado a hacer un mini-Ipad para los alumnos de 5º con el que practicaremos L'ALPHABET y el dictado.

A ver qué tal y si les gusta...

Dejo la plantilla por si alguien quiere descargársela.

                                                           DESCARGAR

JE SUIS NERVEUSE!

¡Qué nervios!

Espero que os gusten todas las novedades de este curso.

Poco a poco iremos llenando este blog de ideas.

Os dejo con la primera que es de mi compi Noelia, una máquina.

Post-its como recompensa al trabajo bien hecho o si debemos mejorarlo un poquito. Ajustarlos en el postits de siempre amarillo, imprimir y listo.

He intentado que se parezca a mí, pero es difícil jejej