Bonjour, les enfants! Comment ça va?
Activités a la maison: - La date: Mercredi, 18 Novembre 2020
- Le verbe "avoir"-tener. Écris dans le cahier.
- Fiche interactive: tenéis que escribir los números debajo de cada globo.
Después ordenar las letras de la edad de cada niño/niña, y escribir debajo ELLE/IL y la edad que tiene.
ON Y VA!
PARA LOS ALUMNOS DE 6º QUI RESTENT À LA MAISON AUJOURD'HUI MARDI, 17 NOVEMBRE 2020
Salut, les enfants!
El otro día vimos los transportes, así que ahora vamos a pegar nuestro PASSEPORT sur le cahier. El próximo día os lo daré a los que faltáis.
ACTIVITÉS À LA MAISON: - La date.
- Os dejáis hueco para pegar el pasaporte el próximo día.
- Pulsáis sobre la flecha del avión y escucháis el verbo "aller".
- Pulsáis sobre sobre la flecha del número 1 y hacéis la ficha, e igual con la 2.
Próximo día repetiremos este juego donde conoceremos ciudades francesas y haremos oraciones.
PARA LOS ALUMNOS DE 5º QUE SE QUEDAN HOY LUNDI 16 NOVEMBRE 2020
Bonjour, les enfants. Comment ça va?!
Terminamos de repasar los animales con dos juegos que hicimos el miércoles y comenzamos con LES NOMBRES DE 10 À 20.
ACTIVITÉ: La date: Lundi, 16 Novembre 2020
Écris et dessine les nombres de 10 à 20
Regarde, écoute et chante.
PARA LOS ALUMNOS DE 6º QUE ESTÁN EN CASA AUJOURD'HUI JEUDI, 12 NOVEMBRE 2020.
JEUDI, 12 NOVEMBRE 2020
LA FRANCE ET LES TRANSPORTS
ACTIVITÉ: - DESSINER LA CARTE DE FRANCE (mapa) con las que aparecen. (Mitad folio).
- DESSINER LES TRANSPORTS.
PARA LOS ALUMNOS DE 5º QUE SE QUEDAN HOY EN CASA MERCREDI, 11 NOVEMBRE 2020
Bonjour, les enfants? Comment ça va? ça va bien? ça va très mal?
ACTIVITÉS:- La date: MERCREDI, 11 NOVEMBRE 2020
Mañana os daré esta ficha que vamos a pegar hoy en la libreta y el próximo día repetiremos el juego.
PARA LOS ALUMNOS DE 6º QUE ESTÁN AUJOURD’HUI MARDI 10 NOVEMBRE, à la maison
"DÉFIS" El reto (OPCIONAL) de esta semana está relacionado con esta acción que realizamos todos los días y es súper importante.
Debéis grabaros un vídeo mientras os enjabonáis las manos mientras contáis en voz alta en francés los números.
Tenéis que cronometrar 30 segundos y "le défis" el reto lo ganarán y se llevarán píldora quien cuente más números en francés.
ACTIVITÉS:- La date: MARDI, 10 NOVEMBRE 2020
- Le verbe "avoir" et le verbe "être". Seguimos repasando los verbos en oraciones como la semana pasada con algunos juegos.
- Activité 1. Complète avec le verbe AVOIR ou ÊTRE: (sur le cahier).
- Je______ petit.
- Tu______ dix ans.
- Elle ______ un frère.
- Nous ________ intelligents.
-Vous _______ trois chiens.
- Ils ________ un ballon.
- Activité 2. La fiche interactive A
À JEUDI!
PARA LOS ALUMNOS DE 5º QUE HOY LUNDI, 9 NOVEMBRE SONT À LA MAISON
Bonjour, les enfants! Comment ça va?
El miércoles hicimos el control, así que hoy comenzamos avec L'UNITÉ 3.
ACTIVITÉS: - La date LUNDI, 9 NOVEMBRE 2020
- Título en grande, stylo rouge: UNITÉ 3
LES ANIMAUX
- La portada con los animales y debajo su nombre en francés. Podéis dibujarlos sueltos, o como si estuvieran en el zoo...Como queráis pero que aparezcan debajo los nombres.
ÉCOUTEZ 👂
PARA LOS ALUMNOS DE 6º QUE HOY JEUDI 5 NOVEMBRE ILS SONT À LA MAISON
Bonjour, les enfants!
Estas actividades son para todos los alumnos de 6º que estáis hoy en casa.
Activité:- LA DATE
- Copiar el verbo "avoir" tener, haciendo algún dibujo como puse de ejemplos.
- Pulsad en la tele para escuchar pronunciación.
- Pulsad en la ficha y hacedla.
En clase trabajaremos con un juego que repetiremos el próximo día.
Intentad memorizar los dos verbos: être, avoir.
PARA LOS ALUMNOS DE 6º HOY MARDI 3 NOVEMBRE 2020
Bonjour, les enfants!
Para todos los que tenéis hoy Francés y estáis en casa:
Vamos a trabajar los verbos más importantes de francés AVOIR, ÊTRE.
AVOIR: tener
ÊTRE: ser, estar
PARA LOS ALUMNOS DE 5º QUE SE QUEDAN HOY
LUNDI, 2 NOVEMBRE À LA MAISON
El miércoles haremos un pequeño control para comprobar todo lo que habéis aprendido hasta ahora:
SI PULSÁIS AQUÍ (PDF) PODRÉIS EMPEZAR A REPASAR PULSANDO EN LA OREJA DE CADA IMAGEN: los saludos, los números, el material, los colores...
Solo tenéis que coged la libreta e ir repasando todo lo que hemos visto.
Os lo pongo aquí también de recuerdo:
Os dejo este juego de memoria por si queréis repasar jugando.
JEU DE MÉMOIRE: Primero repasáis los números y a partir de la diapositiva 13 que pone " jeu de mémoire" memorizáis los números que hay. En la siguiente diapositiva pone: quel nombre manque? y en la libreta apuntáis el número que falta, de los que habéis memorizado en la anterior. Así con todas las diapositivas.
PARA LOS ALUMNOS DE 6º QUE SE QUEDAN HOY JUEVES 29 DE OCTUBRE EN CASA
Bonjour, les enfants! Vous êtes prêts?!! ON Y VA!
Aquí os dejo el reto:
y si termináis rápido os dejo esta ficha interactiva sobre la canción DES SQUELETTES.
PARA LOS ALUMNOS DE 5º QUE SE QUEDAN HOY MIÉRCOLES 28 DE OCTUBRE EN CASA
- Le dessin HALLOWEEN. Hacéis un dibujo sobre Halloween donde aparezcan algunos de los dibujos del vocaculario que os pongo abajo. Luego encima o debajo de cada dibujo ponéis el nombre en francés.
Os enseño el mío.
Jugaremos a QUI A....? ¿Quién tiene?
y el próximo día con vosotros, lo repetiremos.
AU REVOIR!
PARA LOS ALUMNOS DE 6º QUE SE QUEDAN HOY MARTES 27 DE OCTUBRE EN CASA
Bonjour, les enfants!!
On commence HALLOWEEN!
Aunque no es una fiesta francesa, se celebra igual que en España. Nosotros vamos a aprovechar para trabajar el vocaculario y así el próximo día en clase con los ordenadores podremos conseguir nuestro reto semanal con un BREAKOUT.
On y va!
ACTIVITÉ: - La date.
- Con el vocabulario que os pongo, deberéis realizar un dibujo donde aparezcan todos. Recordad poner el nombre encima/debajo de cada dibujo.
- El próximo día os daré este book que vamos a ver en clase. Os dejo la presentación para que la veáis.
Bonjour, les enfants! PARA 5º
Aujourd'hui on continue avec les fournitures (le matériel scolaire) et les couleurs.
Para los que no vinísteis le mercredi, vamos a repasar los colores con unas "canciones" que nos gustaron mucho.
Para los de casa, éstas son las tareas a realizas:
ACTIVITÉS: - Écris la date. (Fecha).
- Llevais esta ficha del material. Tenéis que escuchar y colorear el material del color que digo. Pegad la ficha en la libreta para que no se pierda.
- Llevais otra ficha pequeña que elegísteis donde debéis colorear el número del color que indica. Pegadla en la libreta también que el próximo día empezamos con HALLOWEEN.
Imagen resumen:
AU REVOIR! JA JA JA JA
PARA LOS ALUMNOS DE 6º QUE SE QUEDAN HOY JUEVES 22 DE OCTUBRE EN CASA.
Bonjour, comment ça va?
Aujourd'hui on continue avec l'heure.
ACTIVITÉS: - Écoute l'heure et écris sur ton horloge (escucha la hora y escríbela con el rotu sobre el reloj plastificado que os di. La borráis y hacéis las siguientes. Le podéis hacer una foto a cada hora y mandádmela para comprobar que son correctas.
- Regarde l'image et trouve les horloges. Écris les heures sur le cahier. (mira la imagen y encuentra las horas escondidas. Escribe en la libreta la hora con letra.
En clase repetiremos juegos del martes para los que no estuvíeron:
- Vamos a continuar con el juego de la pizarra señalando por parejas la hora.
- Haremos de relojes humanos. Nuestros brazos serán las agujas.
Le prochaine jour on commence L'HALLOWEEN!
PARA LOS ALUMNOS DE 5º QUE SE QUEDAN HOY MIÉRCOLES 21 DE OCTUBRE EN CASA.
Bonjour, comment ça va?
Aujourd'hui on va travailler les couleurs.
Tareas: - Écris la date.
- Dessine les couleurs. (Dibuja una flor y en cada pétalo escribe y colorea un color. Añadir "ROSE", "GRIS", "MARRON".
- Ficha interactiva pulsando en la flecha en el portátil de la imagen.
PARA LOS ALUMNOS DE 6º QUE SE QUEDAN HOY MARTES 20 DE OCTUBRE EN CASA.
Bonjour, les enfants!
Hoy vamos a seguir practicando la hora y vamos hacer los juegos. El jueves los repetimos con vosotros.
TAREAS: - Écris la date.
- Écris l'heure sur le cahier. No hace falta dibujar los relojes, ponéis el número del reloj y la hora.
- Ficha interactiva (pulsando en la pizarra izquierda).
PARA LOS ALUMNOS DE 5º QUE SE QUEDAN HOY LUNES 19 DE OCTUBRE EN CASA.
Bonjour, les enfants!
Hoy vamos a ver los ARTICLES DÉFINIS/INDÉFINIS. Y a practicar con juegos el vocabulario del material. Volvermos a hacer juegos el miércoles.
TAREAS: Écris la date. Escribe fecha.
Écris les articles. Escribe los artículos: un, une, des... tal y como aparece en la imagen de la pizarra. Si pulsáis encima se agranda.
Ficha interactiva. Pulsad en la flecha del ordenador de la imagen.
