PARA 6º (los de 5º tenéis en el post anterior, la vuestra) Salut les enfants! ça va? Hoy lunes comenzamos con la UNITÉ 5 que trata sobre la casa, los muebles y las preposiciones para poder guiarnos. Aquí os dejo mi vídeo explicativo. Tenéis hasta el viernes para dibujar la casa y poner sus partes, luego escribir y dibujar los objetos de la casa de la casa donde correspondan (mirad las diapositivas que he colgado de LES MEUBLES DE LA MAISON).
LOS OBJETOS DE LA CASA, SEGÚN SUS PARTES DE LA CASA: COPIAR DONDE CORRESPONDA Y CON LA PALABRA ESCRITA:
Hola chic@s, casi todos habéis hecho la tarea del sobre, la carta y Tour Eiffel. Ya están corregidas muchas por Classroom y otras por mi correo.
Je suis très contente. Estoy muy contenta porque las habéis hecho súper bien.
Este finde os propongo este juego. Tenéis que hacer dos cosas:
Ver los vídeos que os pongo.
2. Ver mi vídeo en el que he cogido mi bicicleta y me he ido a París a visitar los monumentos. ¿Seréis capaces de acertar todos los monumentos? Bonne chance! ¡Buena suerte!
SALUT LES ENFANTS! Hola chicos (3ª publicación) CÓMO FUNCIONA MI BLOG
VOUS ME MANQUEZ: OS ECHO DE MENOS :(
La semana pasada os puse dos actividades. Actividad 1 realizar el sobre para, a la vuelta, mandar la carta que terminamos en clase. Actividad 2 escribir la dirección en el sobre. Aquí os dejo cómo debía quedar (recordad que el número (si tiene número) va delante de calle (rue), plaza (place), avenida (avenue)... Aquí ya lo tenéis corregido, sólo copiarlo en el vuestro y listo.
1. Buscar curiosidades sobre la TOUR EIFFEL: por qué se construyó, para qué sirve, altura, constructor... En la libreta hacéis el dibujo de la Tour Eiffel y redactáis (en español) la información.
ACTIVITÉ 2
2. Construir la maqueta. Si no podéis imprimirla, la podéis intentar dibujar. Seguro que os quedan muy chulas.
Tranquilos, no pongo fecha tope, podéis ir haciéndolo poco a poco, a raticos.
LA PREMIÈRE CLASSE ONLINE (ayer, en el post anterior, os puse la programación)
ON Y VA! CLASSE, CLASSE! oui oui oui
En 5º y 6º estábamos trabajando LA LETTRE, la carta. Cada curso con un contenido distinto para nuestros amigos de Nerja, al final no son de Toledo. :(
Otra actividad, buscar dónde está Nerja: OÙ EST NERJA?
En la carta recogimos todos los contenidos trabajados hasta ahora. La tenéis en los folios de colores que elegisteis.
PUES ES EL MOMENTO DE HACER EL SOBRE, L'ENVELOPPE.
ACTIVITÉ 1
1. Réalise l'enveloppe. Realiza un sobre.
ACTIVITÉ 2 2. Écris l'adresse. la dirección. Un exemple:
Place: plaza
Rue: calle
Boulevard: paseo
Chemin: camino, campo
Avenue: avenida
Ponemos 1º el nombre del colegio: CEIP FUENTE DEL BADEN
Luego se pone el número, en este caso S/N (sin número). Esta es la diferencia con nosotros, que los franceses siempre ponen primero el Nº.
Al lado del número y la coma, se pone si es calle, plaza, avenida... y el nombre: Barriada de los Poetas.
Y por último el código postal 29780 Nerja (Málaga).
Os adjunto el archivo donde aparece más vocabulario para escribir los datos de una carta, ICI (Aquí) pulsa.
DESEANDO QUE ESTRENEMOS EL BUZÓN QUE REALICÉ PARA VUESTRAS CARTAS. AU REVOIR! Cualquier duda, escribid un comentario abajo. BISOUS!
